פונקציות: מערכת צירים
למדו על שני הצירים של הרשת, ראשית הצירים, וכיצד לכתוב ולסמן נקודות.
✔️נפתרו: null
מדריך למידה: מערכת צירים
הצירים וראשית הצירים
הרשת מורכבת משני צירים נחתכים:
- ציר ה-: הציר האופקי. הערכים בו גדלים ככל שנעים ימינה (הכיוון החיובי) וקטנים ככל שנעים שמאלה (הכיוון השלילי).
- ציר ה-: הציר האנכי. הערכים בו גדלים ככל שנעים למעלה (הכיוון החיובי) וקטנים ככל שנעים למטה (הכיוון השלילי).
- נקודת החיתוך: שני הצירים מאונכים זה לזה (נחתכים בזווית של 90 מעלות). נקודת המפגש של הצירים נקראת ראשית הצירים, ושיעוריה הם .
איור 1: מערכת צירים המציגה את ציר ה-, ציר ה-, ראשית הצירים, ארבעת הרביעים, ונקודה מסומנת בשיעורים (3, 2).
כתיבת נקודות כזוג סדור
כל נקודה במערכת הצירים מיוצגת על ידי זוג סדור הנכתב בפורמט הבא:
- המספר הראשון () הוא שיעור ה- (קואורדינטת ה-). הוא מציין כמה יחידות יש לנוע אופקית מראשית הצירים (ימינה אם חיובי, שמאלה אם שלילי).
- המספר השני () הוא שיעור ה- (קואורדינטת ה-). הוא מציין כמה יחידות יש לנוע אנכית מראשית הצירים (למעלה אם חיובי, למטה אם שלילי).
ארבעת הרביעים
שני הצירים מחלקים את מערכת הצירים ל-ארבעה אזורים הנקראים רביעים. הרביעים ממוספרים נגד כיוון השעון, החל מהפינה הימנית העליונה:
הערה: נקודות הנמצאות ישירות על ציר ה- או על ציר ה- (כמו או ) או בראשית הצירים אינן משתייכות לאף אחד מארבעת הרביעים.
- רביע ראשון (I): האזור הימני העליון. שיעורי ה- וה- חיוביים (). דוגמה: .
- רביע שני (II): האזור השמאלי העליון. שיעור ה- שלילי ושיעור ה- חיובי (). דוגמה: .
- רביע שלישי (III): האזור השמאלי התחתון. שיעורי ה- וה- שליליים (). דוגמה: .
- רביע רביעי (IV): האזור הימני התחתון. שיעור ה- חיובי ושיעור ה- שלילי (). דוגמה: .
הערה: נקודות הנמצאות ישירות על ציר ה- או על ציר ה- (כמו או ) או בראשית הצירים אינן משתייכות לאף אחד מארבעת הרביעים.
נקודת האמצע של קטע
נקודת האמצע של קטע המחבר בין הנקודות ו- היא הנקודה שנמצאת בדיוק באמצע הדרך ביניהן. הקואורדינטות של נקודת האמצע מופיעות בכרטיס הנוסחה שלמטה:
פיתוח מתמטי ודוגמה:
כדי להבין מדוע הנוסחה נכונה, נטיל את הקטע ואת נקודת האמצע שלו על צירי הקואורדינטות. היטל זה מחלק הן את המרווח האופקי והן את המרווח האנכי לשני חלקים שווים:
1. היטל אופקי (ציר ה-):
המרווח האופקי נפרש מ- ל-. בגרף שלנו, הוא נע מ- ל- (מרחק כולל של יחידות). נקודת האמצע מוטלת ל-. מכיוון שהמרחק מ- ל- חייב להיות שווה למרחק מ- ל-:
באמצעות קואורדינטות הגרף שלנו:
פתרון אלגברי עבור :
הצבת הערכים נותנת:
2. היטל אנכי (ציר ה-):
המרווח האנכי נפרש מ- ל-. בגרף שלנו, הוא נע מ- ל- (מרחק כולל של יחידות). נקודת האמצע מוטלת ל-. השוואת המרחקים:
באמצעות קואורדינטות הגרף שלנו:
פתרון אלגברי עבור :
הצבת הערכים נותנת:
שילוב רכיבים אלו נותן את הקואורדינטות המדויקות של נקודת האמצע: .
כדי להבין מדוע הנוסחה נכונה, נטיל את הקטע ואת נקודת האמצע שלו על צירי הקואורדינטות. היטל זה מחלק הן את המרווח האופקי והן את המרווח האנכי לשני חלקים שווים:
1. היטל אופקי (ציר ה-):
המרווח האופקי נפרש מ- ל-. בגרף שלנו, הוא נע מ- ל- (מרחק כולל של יחידות). נקודת האמצע מוטלת ל-. מכיוון שהמרחק מ- ל- חייב להיות שווה למרחק מ- ל-:
באמצעות קואורדינטות הגרף שלנו:
פתרון אלגברי עבור :
הצבת הערכים נותנת:
2. היטל אנכי (ציר ה-):
המרווח האנכי נפרש מ- ל-. בגרף שלנו, הוא נע מ- ל- (מרחק כולל של יחידות). נקודת האמצע מוטלת ל-. השוואת המרחקים:
באמצעות קואורדינטות הגרף שלנו:
פתרון אלגברי עבור :
הצבת הערכים נותנת:
שילוב רכיבים אלו נותן את הקואורדינטות המדויקות של נקודת האמצע: .
הגרף מראה שהיטל הקטע על צירי ה- וה- מחלק את המרווח בין הקואורדינטות לשני חלקים שווים: ו-.
מרחק בין שתי נקודות
המרחק בין שתי נקודות ו- הוא אורך הקטע הישר המחבר ביניהן. נוסחת המרחק מופיעה בכרטיס הנוסחה שלמטה:
קשר למשפט פיתגורס:
על ידי היטל של הקטע על הצירים, אנו בונים משולש ישר זווית עם ניצב אופקי (באורך ) וניצב אנכי (באורך ).
לפי משפט פיתגורס (), היתר מקיים:
לדוגמה, עבור הנקודות ו- בגרף:
- המרחק האופקי הוא .
- המרחק האנכי הוא .
- הפעלת המשפט נותנת:
על ידי היטל של הקטע על הצירים, אנו בונים משולש ישר זווית עם ניצב אופקי (באורך ) וניצב אנכי (באורך ).
לפי משפט פיתגורס (), היתר מקיים:
לדוגמה, עבור הנקודות ו- בגרף:
- המרחק האופקי הוא .
- המרחק האנכי הוא .
- הפעלת המשפט נותנת:
הגרף מציג את המשולש ישר הזווית שנוצר על ידי היטל הקטע על הצירים, ומדגים כיצד נוסחת המרחק נגזרת ישירות ממשפט פיתגורס.
נושאי לימוד